<video id="hk2g6"><input id="hk2g6"><big id="hk2g6"></big></input></video><menu id="hk2g6"><em id="hk2g6"></em></menu>
  • <u id="hk2g6"><bdo id="hk2g6"></bdo></u><wbr id="hk2g6"><table id="hk2g6"><button id="hk2g6"></button></table></wbr>

  • 包头考研

    内蒙公务员 事业单位 教师招聘 银行招聘 农信社 国企 公选 国家公务员 医疗卫生 特岗教师 教师资格 选调生 招警 更多

    热点推荐

    您现在的位置:首页 > 考研 > 阅读资料 >

    2022考研马哲原理核心知识整理:本体论与认识论的统一

    2021-03-09 17:15:45| 来源:内蒙古考研网
     包头中公教育(www.029xjk.com)为考生整理内蒙古考研日常常见问题及报考、备考指导,欢迎大家关注包头中公教育官微:btzgjy,更多考试招考信息、报考指导每日推送。 

    物质观体现唯物自然观和历史观、唯物论与辩证法、本体论与认识论的统一

    (1)物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。物质定义的意义:三个划清界限---同唯心主义和二元论、同不可知论、同旧唯物主义。(正确理解物质范畴要把握自然物质的多样性,客观实在性。)

    (物质和物质范畴是第一性和第二性的关系,物质和物质形态是共性和个性的关系。)(庸俗唯物的错误是抹杀了意识的主观特征。)

    (2)客观实在是物质的共同的一般本质,它通过运动表现出来。世界上除了运动着的物质之外什么也没有。

    (3)运动是物质的存在方式和根本属性。运动和物质不可分离,设想没有运动的物质是机械唯物论;设想没有物质的运动是唯心论。运动和静止都是物质的固有属性,运动绝对,静止相对,他们相互包含。

    (4)静止是运动的特殊状态。相对静止使事物呈多样性,是区分事物基础,衡量事物运动尺度。

    (5)实践是人能动地改造物质世界的对象性活动。形式:生产、处理和变革社会关系和科学实验。

    (6)实践有三个基本特征:客观现实性、自觉能动性和社会历史性。实践三环节:目的、手段、结果反馈。

    (7)主体是指从事实践活动和认识活动的人,客体是主体活动对象的总和。实践活动就是以主体、中介和客体为基本骨架的动态系统,通过实践活动使客体主体化,使主体客体化。

     注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
    (责任编辑:王诗颖)

    免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除

    包头中公教育

    包头中公教育公众号 (btzgjy)

    立即关注

    热门招聘实时更新备考干货关注查看实时互动在线咨询


    微信公众号
    微信公众号
    微博二维码
    微博二维码
    咨询电话(9:30-23:30)

    0472-5195338

    在线客服 点击咨询

    投诉建议:400 6300 999

    黑人巨大两根一起挤进,日本gay视频japan,狠狠狠的在啪线香蕉亚洲,日本视频一区在线播放 网站地图